mercoledì 18 gennaio 2012

E' Autismo?


"Il mio bambino a due anni non parla... a scuola dicono che potrebbe essere autistico ... ma è impossibile, lui è sempre molto affettuoso e vuole stare sempre con me ... non è per nulla isolato"
Uno dei falsi miti che girano intorno all'Autismo è che i bambini che ne sono affetti non siano affettuosi, ma piuttosto isolati e chiusi in se stessi. Quello che invece più precisamente avviene nello sviluppo di questo Disturbo è che ai bambini manca la capacità di comprendere ed essere influenzato dalle emozioni degli altri. Ad esempio il piccolo può non essere divertito da giochi sociali semplici come il nascondersi e ritrovarsi, non essere contagiato dal sorriso degli altri, dalla paura o dalla sorpresa ... ed allo stesso tempo riconoscere le persone care e provare molto piacere nello stare con loro, specialmente se in interazioni corporee e sensoriali.
Allo stesso tempo la difficoltà nel linguaggio non è una caratteristica sufficiente per definire uno sviluppo di tipo autistico...è noto che i bambini possono parlare tardi, o avere difficoltà specifiche nello sviluppo del linguaggio (che però non hanno una concomitanza diretta anche sulla relazione).
Più tipica dello sviluppo Autistico è invece la  carenza nella comunicazione gestuale.
Nei test di screening una delle domande che i pediatri pongono riguarda la presenza dell'indicazione col "dito puntato".
Altri elementi che possono far pensare ad un Disturbo Generalizzato dello Sviluppo (diagnosi simile all'Autismo, o meglio categoria diagnostica di cui il Disturbo Autistico fa parte) sono la presenza di posture e movimenti strani :sfarfallio delle mani; andatura sulle punte; ma anche difficoltà ad adattare il corpo nelle varie situazioni (es: bambini che non stanno in braccio comodamente; che assumono posizioni particolari quando sono seduti; che non coordinano fluidamente il corpo ad esempio per calciare una palla; che da fermi dondolano, si piegano, o assumono posizioni rigide).
Esistono test sia di screening ( ovvero di individuazione di criteri di rischio) che di supporto alla diagnosi, tuttavia l'Autismo per il suo essere Disturbo che può manifestarsi in modi diversissimi, richiede uno sguardo attento ed esperto.

Per consultare i criteri diagnostici:

Per consultare le linee guida sull'autismo:


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